Formation accréditée avec heures CPD reconnues à l’international
Le trauma reste rarement dans le passé. Il réapparaît dans des schémas qui se répètent, dans la réactivité émotionnelle, dans des relations difficiles à tenir. Cette certification vous forme à accompagner ces processus avec présence, structure et responsabilité professionnelle, en intégrant la régulation du système nerveux, les phases de récupération et un cadre éthique clair pour chaque étape du travail.
✓ Garantie de remboursement de 30 jours
S’inscrire maintenantLe programme
El trauma no es solo lo que ocurrió. Es comme esas experiencias siguen viviendo en el cuerpo, en las emociones, en los vínculos y en el sentido de uno mismo mucho después de que el momento haya pasado. Por eso aparece como patrones: dinámicas relacionales que se repiten, reactividad emocional, hipervigilancia, dificultad para confiar. Detrás de cada patrón hay una historia, y a veces muchas.
La thérapie du trauma commence par prendre ces expériences au sérieux. Cette certification repose sur la conviction que les histoires personnelles comptent, et qu’en même temps un travail efficace exige plus que de la compréhension : il exige de la structure, de la sécurité et une manière d’accompagner ce qui se ressent encore comme irrésolu. Elle vous prépare à offrir cet accompagnement de manière compassionnelle, fondée et professionnellement responsable.
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Le corps comme source d’informationLe trauma s’inscrit dans le système nerveux, et pas seulement dans la mémoire narrative. Vous apprendrez à lire les états d’activation, d’effondrement et de connexion en temps réel, et à soutenir la régulation corporelle comme base sur laquelle l’exploration cognitive devient possible.
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Structure que sostiene el procesoLe modèle en phases de Judith Herman (sécurité, mémoire, reconnexion) offre une carte claire pour accompagner les processus longs sans perdre de direction. Vous saurez quand approfondir, quand stabiliser, et comment mesurer la progression dans des phases où le visible avance lentement.
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Criterio profesional, no solo técnicaLos Modules 6 y 8 desarrollan discernimiento ético: trabajar con poder, consentimiento, dependencia y los límites de su rol. La técnica importa, pero lo que distingue a un buen practicante es saber quand intervenir, quand sostener y quand derivar.
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Cambio sostenible, no solo insightLa compréhension est précieuse, mais la transformation demande davantage. Vous apprendrez à soutenir l’intégration entre ce que le client comprend et ce que son corps et ses relations peuvent porter, pour que le changement se traduise dans le quotidien et ne reste pas seulement dans les mots.
À qui s’adresse cette certification
Psychologues, psychothérapeutes et travailleurs sociaux qui recherchent une formation spécifique au travail avec le trauma, fondée sur les données probantes, avec une structure clinique claire et des outils applicables dès la première séance.
Professionnels du travail corporel et de la régulation qui souhaitent élargir leur compréhension des dimensions somatiques du trauma, avec une clarté sur leur rôle et des outils pour accompagner dans le cadre de leur champ professionnel.
Enseignants, conseillers d’orientation et professionnels de l’éducation qui travaillent avec des populations affectées par le trauma du développement, l’adversité précoce ou des expériences adverses et recherchent un cadre rigoureux pour soutenir leur pratique.
Soins infirmiers, urgences, intervention de crise et travail humanitaire. Professionnels confrontés au trauma aigu dans leur pratique qui ont besoin d’un cadre structuré pour répondre avec clarté et attention.
Professionnels qui accompagnent des victimes de violence, de migration forcée, d’abus ou de deuil complexe et recherchent un cadre intégrateur respectueux des particularités culturelles de chaque contexte.
Celles et ceux qui suivent ou ont complété une formation en psychologie, en travail social ou en disciplines apparentées et souhaitent une spécialisation appliquée au trauma avec rigueur méthodologique et approche pratique.
Competencias profesionales
Chaque module développe des compétences spécifiques qui s’intègrent dans une pratique professionnelle complète.
Base científica del programa
Le programme ne présente pas une méthode propriétaire. Il synthétise trois lignes de recherche reproduites depuis des décennies dans des hôpitaux, des universités et des centres de traitement du trauma. Le cours intègre les travaux de :
Psychiatre et chercheur dont les travaux à l’Université de Boston et au Trauma Center ont établi que le trauma s’inscrit non seulement comme mémoire narrative mais comme expérience somatique. Ses recherches sur la façon dont le corps retient les réponses de menace fondent l’accent du cours sur la conscience corporelle et la stabilisation avant l’exploration.
Professeur à l’Université de l’Indiana dont le cadre polyvagal explique comment le système nerveux autonome médiatise la sécurité, la connexion et l’effondrement. Les modules 2 et 5 du programme s’appuient directement sur ces recherches pour apprendre aux praticiens à lire et accompagner les états du système nerveux en temps réel.
Professeure de Psychiatrie à la Faculté de Médecine de Harvard, dont le modèle en trois phases de la récupération du trauma (sécurité, mémoire, reconnexion) reste le cadre clinique le plus largement référencé pour structurer le travail avec le trauma à long terme. L’accent du cours sur la stabilisation avant l’exploration est directement fondé sur ce modèle.
Le cours intègre également les recherches du Dr Peter Levine (Somatic Experiencing), de la Dre Pat Ogden (psychothérapie sensorimotrice) et de la Dre Babette Rothschild (stabilisation corporelle), entre autres. Les références complètes sont fournies dans chaque module.
Director del programa
PsyD en Psychologie Clinique, Spécialisation en Systèmes Familiaux et de Couple
Le Dr Nathan Aldridge est psychologue clinicien spécialisé en attachement adulte, systèmes familiaux et développement de l’enfant fondé sur les données probantes. Avec plus de 18 ans d’expérience en milieu clinique, universitaire et en pratique privée, ses travaux portent sur l’application de la théorie de l’attachement, la régulation du système nerveux et les modèles de récupération du trauma à la pratique thérapeutique réelle, y compris la stabilisation, le rythme et l’éthique du travail avec l’expérience non résolue. Il est docteur en Psychologie Clinique avec une spécialisation en Systèmes Familiaux et de Couple, et a développé des programmes de formation structurés pour les professionnels de la santé mentale et de l’éducation qui travaillent avec des populations affectées par le trauma. Chez MindMax, le Dr Aldridge pilote le développement de la Certification en Thérapie du Trauma, un programme accrédité CPD conçu pour établir des compétences de niveau professionnel en évaluation, en cadre éthique et en pratique de stabilisation appliquée.
Son approche associe rigueur académique et présence clinique : le trauma n’est pas une abstraction à gérer avec des techniques, mais un processus humain qui exige un accompagnement structuré, de la patience et un discernement éthique.
Objectifs d’apprentissage CPD
Al completar este programa, el participante será capaz de:
Définir le trauma avec précision, le distinguer du stress et de l’adversité, et reconnaître les multiples formes qu’il prend (aigu, complexe, du développement, relationnel, vicariant).
Comprendre la physiologie du trauma : réponses de survie, régulation autonome, fenêtre de tolérance et les états du système nerveux appliqués au travail en temps réel.
Appliquer le modèle en phases de Judith Herman comme structure de travail : sécurité et stabilisation, mémoire et deuil, reconnexion, sans en omettre une seule et sans précipiter la suivante.
Identifier et travailler avec les manifestations complexes : dissociation, honte, évitement, identité fondue avec le trauma, dépendance thérapeutique et autres schémas qui exigent une réponse calibrée.
Opérer avec un discernement éthique : reconnaître l’empressement du professionnel, soutenir l’autorégulation sous pression, et discerner quand le travail relève de votre champ et quand une orientation clinique est nécessaire.
Ce programme répond aux standards de Développement Professionnel Continu (CPD) établis par le CPD Standards Office du Royaume-Uni et est reconnu par les employeurs, les institutions éducatives et les organismes de régulation dans plus de 40 pays, dont la France, la Belgique, la Suisse, le Luxembourg, le Canada et le Maroc.
Votre certification
À la réussite de l’évaluation finale, vous recevez un certificat officiel soutenu par CPD et IPHM, avec des heures de Développement Professionnel Continu (CPD) valides dans plus de 40 pays. Le même standard que celui utilisé par des institutions comme PESI, des universités et des organismes de santé à l’échelle mondiale.
Programme détaillé
8 modules, 32 leçons estructuradas
Définir le Trauma avec Précision
Diferenciar Estrés, Adversidad y Trauma
Réponses de Survie y Perception de Menace
Mythes Courants du Trauma et Préjudice Clinique
La Ética de Ingresar al Je travaille con Trauma
Anatomía Funcional de la Respuesta de Amenaza
Estados Polivagales y Lectura en Tiempo Real
Fenêtre de Tolérance et Hyperactivation/Hypoactivation
Régulation Corporelle comme Intervention Primaire
Co-régulation et Présence du Professionnel
Comme se Almacena la Memoria Traumática
Mémoire Implicite, Explicite et Fragmentation
Le Trauma comme Construction de Sens
Identidad Fundida con el Trauma
Je travaille con Narrativa sin Imponer Coherencia
Trauma del Apego y Adversidad Infantil
Trauma Complejo (C-PTSD)
Trauma Relacional y Patrones Repetidos
Trauma Intergeneracional
Trauma Cultural y Colectivo
El Modelo de Fases de Judith Herman
Pourquoi la Stabilisation N’est Pas Facultative
Ressources Internos y Externos del Cliente
Técnicas de Grounding y Anclaje Presente
Quand (et quand ne pas) passer à la phase suivante
Le Pouvoir dans la Relation Thérapeutique
Consentimiento Informado en el Je travaille con Trauma
Dépendance, Idéalisation et Transfert
La Limite Entre Accompagner et Imposer
Champ de Pratique et Auto-limitation
Activation du Professionnel et Contre-transfert
Trauma Vicariant et Fatigue de Compassion
La Urgencia del Profesional comme Riesgo
Autorégulation en Temps Réel
Supervision, Soin de Soi et Hygiène Professionnelle
Discernement du Professionnel et Auto-limitation Éthique
Intégration au-delà de la Technique
Cuando la Thérapie du Trauma Nunca Debería Ofrecerse
Certification, Contrôle d’Accès et Responsabilité Finale
Certification
Évaluation Finale de CertificationQuinze situations cliniques appliquées qui évaluent le raisonnement pratique, l’éthique professionnelle et le discernement dans l’accompagnement du trauma. Chaque réponse est revue individuellement par l’équipe de certification de MindMax. Celles et ceux qui valident reçoivent le certificat officiel avec heures CPD accréditées, reconnu à l’international.
L’évaluation est conçue pour confirmer que chaque diplômé peut accompagner de vrais processus avec présence, discernement et responsabilité professionnelle.
Accréditations
Votre certificat est soutenu par deux organismes internationaux reconnus en développement professionnel et médecine holistique.
CPD Standards Office
Continuing Professional Development
Organisme international d’accréditation de Développement Professionnel Continu (CPD). Ses heures CPD sont reconnues par les employeurs, les institutions éducatives et les organismes de régulation dans plus de 40 pays. Le même standard que celui utilisé par PESI, les universités et les organisations de santé à l’échelle mondiale.
IPHM
International Practitioners of Holistic Medicine
Organisme d’accréditation basé au Royaume-Uni pour les professionnels de médecine holistique et intégrative. L’accréditation IPHM vous permet de figurer au registre professionnel et est valide pour vous présenter auprès de clients, d’employeurs et d’institutions de santé intégrative à l’échelle internationale.
Nos diplômés appliquent leur certification dans des cabinets de psychologie, des équipes d’intervention de crise, des programmes communautaires, des hôpitaux, des organisations humanitaires, en pratique privée et dans des projets d’accompagnement de victimes dans 14 pays.
Témoignages
« J’ai suivi d’autres cours sur le trauma et aucun ne m’avait appris à lire mon propre système nerveux pendant que je travaille. Le module 7 sur l’activation du professionnel a changé la façon dont je tiens mes séances. »
« Je suis psychologue depuis 12 ans et ce cours m’a donné le cadre structuré qui me manquait pour ne pas improviser dans le travail avec le trauma. J’applique la partie sur les phases de Herman dès la première consultation. »
« Ce que j’apprécie le plus, c’est qu’il ne promet pas de guérison rapide. Il y a tant de fausses promesses dans ce domaine que trouver un cours qui respecte la réalité du trauma et le rythme du client est rare. Celui-ci est sérieux. »
"Buen curso. La densidad teórica del module 2 sobre teoría polivagal m’a demandé un poco al principio pero al releerlo todo encajó. Vale el esfuerzo."
« Je travaille avec une population migrante. Le module sur le trauma culturel et collectif m’a donné un cadre que je n’avais pas. Je l’applique toutes les semaines. »
« Je me suis inscrite parce que je me sentais perdue face à des clients qui se dissociaient. Maintenant, j’ai des outils concrets et, surtout, le discernement pour savoir quand les utiliser et quand ne pas le faire. »
« Ce qui était dit sur le fait de sauter la stabilisation m’a fait mouche. Je l’avais fait, sans m’en rendre compte. Ce cours m’a permis de voir clairement pourquoi certains clients empiraient lors de mes séances. »
"Cinco semanas dedicándole tiempo dos veces por semana. La qualité pédagogique est excellente. Chaque concept s’appuie sur le précédent et tout se conclut à la fin."
"Excelente contenido. Le quito una estrella solo porqué algunos vídeos los siento un poco lentos. El material escrito y los cheatsheets son excepcionales."
« Le module sur l’éthique avant la technique devrait être obligatoire pour toute personne qui travaille avec la vulnérabilité. Il a changé la façon dont je comprends mon rôle et ses limites. »
« Je l’ai terminé en six semaines. L’évaluation finale m’a demandé bien plus que ce à quoi je m’attendais, ce qui me semble juste. Ce n’est pas à prendre à la légère. Et c’est exactement ce que je voulais. »
« Je travaille dans une fondation qui apporte un soutien psychosocial aux victimes de violence. Nous avons adapté le cadre complet en phases à nos processus de groupe, avec des résultats visibles en quelques semaines. »
Questions fréquentes
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